Ох уж эти скромницы, в которых притаилась завидная решимость достичь своей цели! Четверть века они не перестают меня удивлять и восхищать.
Вот Ксения Колпакова школу закончила с серебряной медалью, все удивлялись, когда сдала документы в не самый престижный вуз. Оказалось, это был своеобразный «трамплинчик» к стремительному восхождению в науке. После второго курса уехала во Францию, поступила в институт коммерции. Была единственной студенткой круглой отличницей. Спрашиваю: «Наверное, группа слабая?»-«Нет,— отвечает,— им просто не по везло с учителем и школой». На последнем курсе ей, будущему финансовому аудитору, работодатель большой известной компании доверил вести 25 предприятий. Сейчас она уже доктор экономических наук.
Говорит, со школой и учителями повезло. Думаю, не только она, но остальные тоже с благодарностью вспоминают тех, кто заложил крепкий фундамент знаний: по биологии — Ларису Александровну, по физике — Инессу Георгиевну и Асю Рахимовну, по химии — Альбину Касимовну и Лизу Киямовну, по литературе и русскому языку — Валентину Закировну, по английскому языку — Розалию Шарифовну и Валентину Тимофеевну, по истории — Равиля Абдулловича и Румию Фаатовну, по информатике — Татьяну Николаевну.

А математику вела я. И получилось так, что из 31 выпускника 28 выбрали вузы, где математика была профильным предметом. В списке приоритетных лидировали авиационный и нефтяной университеты. Трое предпочли Москву, поступив в МГУ, МГИМО И ВШЭ. Помню, в 11 классе случился казус. Пригласили психолога, чтобы протестировать, кто к какой науке более предрасположен. Выяснилось, что в классе чуть ли не 90 процентов гуманитариев. Полная неожиданность. Какие гуманитарии, откуда они взялись?
Если речь о языке или истории, то с Юлей Пухляковой, Олей Пастуховой или Мариной Викторовой вряд ли бы кто сравнился. Но вот Юру Бадретдинова, почти готового химика, или Артура Шуранова — математика -программиста чаще можно было встретить на олимпиадах (республиканских и Всероссийских), чем на школьных уроках. Помню, когда готовились к научно-практической конференции, группа ребят — Тимур Исмагилов, Дима Хасанов и их компания — при проведении экспериментов по физике получила неожиданный эффект, который поставил в тупик даже их руководителя, кандидата физико-математических наук; явление не смогли объяснить и в Академии наук, причём эффект повторялся при каждом проводимом эксперименте (жаль, что потом не продолжили эту работу).

Знаниями по физике и математике блистали Ирина Музипова, Римма Исмаилова, Ксения Колпакова, Айдар Ахтариев, Азат Мавлютов, Гриша Зиборов. А за научно-исследовательскую работу, выполненную под руководством профессора БашГУ доктора физико-математических наук Ринада Салаватовича Юлмухаметова, Гриша Пташко стал обладателем кубка и признан лучшим в стране.
Уже в старших классах было понятно, что экономикой серьезно «болеют» Эльмира Шакирова, Катя Шилина, Ксения Колпакова, Эльвира Латыпова, Елена Марушина, Настя Трухова, Лина Мамина, Лиля Самигуллина, Наташа Шведова, Филипп Габдракипов. Инженерное и техническое направления предпочли Артур Гайсин, Ришат Мухамадеев, Саша Пархимович, Шамиль Газизов, Дима Фёдоров, Альберт Сулейманов, Рустам Сулейманов. В их брутальной компании была единственная девочка Ирина Исаева.
Выслушал психолог мой рассказ о классе, где сплошь математики, физики да химики, и говорит: «Значит, разум одержал верх над природой. Такое возможно, когда учёба — не формальная зубрёжка, а осознанная необходимость».
Пожалуй, это — наивысшая оценка педагогического таланта моих коллег по лицею.
За старания, проявленные в учении, активную жизненную позицию, участие в школьных мероприятиях все ребята моего класса были занесены в Книгу почёта, лучшие из лучших вместе с аттестатами получили золотые и серебряные медали, грамоты.