Об успешности учителя Пискуновой свидетельствуют её ученики-медалисты, призеры олимпиад, конференций и турниров. Cреди выделяется София Овсяник. Она и призер республиканского этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии, призер олимпиады школьников Санкт-Петербургского госуниверситета, призер открытый межвузовской олимпиады школьников 9–11 класса на Кубок имени Ю.А. Гагарина, призер олимпиады школьников «Ломоносов». Закономерно, что Софию выдвигают на президентский грант. Необыкновенно тепло Лариса Александровна отзывается об Евангелине Жук. Евангелина учится в Первом МГМУ имени И.М. Сеченова и собирается работать волонтером-миротворцем, лечить ВИЧ-инфицированных в Африке по программе ООН.

Для Ларисы Пискуновой каждый ученик особенный. Она никого не загоняет в рамки. Она учитель-друг, который разрешает… кушать шоколадки на уроке, поощряет дискуссии и нисколько не кичится ни своими двумя соросовскими грантами, ни званием победителя приоритетного национального проекта «Образование». Вот девочкой, набравшей 400 баллов при поступлении в МГУ, она станет гордиться.

— Мне кажется,— рассуждает Лариса Пискунова,— наше время — лучший момент для преподавания, потому что учитель встречает совершенно других детей. С ними очень трудно работать: они все знают. Раньше были знания глубокие, но без кругозора, у современных детей знания более обширные, это другие дети. С ними очень интересно работать. Они все взрослые, понимают и принимают, если вы друзья, не боятся учителей — у них могут не быть авторитетов. У них очень острые шутки и при этом они могут быть очень ранимыми, но сюсюкать с ними бесполезно, можно настроиться на их волну. Жажда знаний и любознательность не покидают её и после почти тридцати лет учительского стажа. Заветная мечта — устроить телемост с американской школой по биологии или обменяться уроками с топовой школой, признанной в мире. Наверное, это чудо, что в наших школах работают люди, которые мечтают в первую очередь не о хлебе насущном в виде прибавки к зарплате.